Le coaching,
une posture humaine spécifique
(Nouveauté 2006-2007)
"L'opposé coopère"
Héraclite, 8
Conférence sur le coaching :
"C'est là une théorie audacieuse, innovante, qui devrait faire trembler les colonnes du temple. J'estime que le travail réalisé par Monsieur Richez permet d'ouvrir de nouvelles pistes de réflexion et laisse même entrevoir l'idée d'un modèle dans les métiers d'accompagnement, particulièrement en coaching professionnel. Les fondements épistémologiques de son travail, notamment les intelligences multiples (Howard Gardner) et la théorie tripolaire (Gaston Pineau), consacrent le sérieux du travail effectué. L'originalité de ce travail combinée à une audacieuse hypothèse de travail relative au développement du potentiel humain confèrent à l'ensemble une dimension telle qu'on peut entrevoir des présentations sur quelques tribunes, notamment les forums où sont explorés l'art et la science des métiers d'accompagnement (coaching, mentorat, conseil, formation, etc.)."
Jean-Pierre FORTIN, coach professionnel, Président de Coaching de Gestion Inc.
MCC, CEC, CRHA, CA
Une fonction critique du coaching en France
- Le rugby, sans lien avec la règle initiale du football (transduction)
- La transduction du coaching vers l’entreprise, un paradoxe ?
- Le coaching en entreprise, un paradigme nébuleux.
- Amalgame dans « la nébuleuse de l’accompagnement ".
- Modèles « théoriques » du coaching (amalgame entre modèle, méthode et théorie).
- Des outils pour tout mesurer (même le courage).
- Le coaching actuel, nouvelle libido sciendi, voire dominandi ?
- Le coaching n’est pas du conseil, mais le coach peut-il "tenir conseil" ?
Le coaching, une posture humaine d'accompagnement
- Quand nous exprimons accompagnement, que disons-nous ?
- Quatre idées entendues dans l’accompagnement.
- Accompagner, un verbe pour trois espaces.
- Les régions sémantiques du verbe accompagner.
- Au origines de l'accompagnement, trois modes :
- Le mode initiatique
- Le mode maïeutique
- Le mode thérapeutique
- La zone proximale de développement dans l’accompagnement.
- Une première définition, type sémantique du coaching (premier registre).
Le coaching a une histoire, son histoire possède des origines
- Brève histoire du coaching.
- Le coaching, des origines initiatiques et maïeutiques.
- Le coaching dans les figures types d’accompagnement bio-cognitif.
- Le fond universel des « catégories vitales » possibles du coaching (critères pour une hypothèse de « classement » du coach).
- Le coach, une figure type d’accompagnement bio-cognitif (hypothèse et positionnement).
- Seconde et troisième définition du coaching : "vital" et "socio-bio-cognitif" (deuxième et troisième registre).
Hypothèse pour une théorie biodégradable du coaching
- La « formation » du coach, un processus tripolaire expérientiel et existentiel.
- Le coach, au senex (Jung) de son "histoire de vie", d’un "récit de vie"
- Le coach réalise un travail « en lui » plus que "sur lui"
- La base éthique du coach, « le travailler à bien penser ».
- Les potentiels biopsychologiques du coach : "né-coach"
- Le coach, une intelligence intra et interpersonnelle naturelle : première « paire dominante »
- Le coach, une intelligence musicale et kinesthésique : seconde « paire dominante »
- Le coach, un accompagnant à mètis (intelligence rusée et pratique des Grecs), opposé à la procédure, la certification et la norme.
- Le daïmon du coach, un état de fluidité actualisé.
- Le coach « non-agit » sur l’autre et reste sur sa Voie.
- Le coach, un homme de ren (le ren confucéen).
- Quatrième définition du coaching : transculturel (quatrième registre).
- Proposition d'une démarche de professionnalisation des coachs.
Durée : 2 heures 30 + échange avec le public
Public : Organisation professionnelle, grande école, grande entreprise, IUFM, fédération sportive, autre organisation, association ou fédération artistique.
Ce que vous en retirez : une compréhension de la complexité du terme coaching, soumis à multiples tentatives d'élucidation explicative. L'appréhension de la complexité entendue dans ce mot. Une approche rigoureuse, innovante et approfondie, respectant la règle du "travailler à bien penser" de Morin. Un autre possible de la posture de coach, opposé à la pensée dominante actuelle. Mais comme le dit Héraclite, "l'opposé coopère".
Format : Uniquement en intra.
Mots clés : Coaching, posture, accompagnement, senex, puer, potentiel biopsychologique, intelligences multiples, mode initiatique, mode maïeutique, mode thérapeutique, non-agir, efficacité, efficience, "travailler à bien penser", transduction, abduction, tuteur, mentor, maître, mètis des Grecs, daïmon socratique.
Pré-requis : Aucun. Pour maintenir la complexité du thème et pour éviter tout simplisme ou discours simplifiant, Yves Richez expliquera et explicitera avec simplicité et humour l'ensemble des propos.
L'intervenant : Yves Richez, conférence inspirée de son travail de recherche-action à l'Université de Tours : "Emergence et actualisation des potentiels humains : contibution à l'étude de l'accompagnement et à la professionnalisation des coachs", édité prochainement et disponible au plus grand nombre.
Document consultable :
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Vous y trouverez : la première de couverture, la table des matières, une bibliographie complète, un index des mots clés, un index des noms, une table des illustrations et des tableaux, un index des références, un glossaire, la quatrième de couverture français-anglais.
Le coaching, une posture humaine spécifique
Emergence et actualisation des potentiels humains [...] : Table des matières et autres index d
