Nous sommes heureux de vous proposer dès le mois de septembre, une fois par mois, les journées suivantes :
- Groupe d'Analyse de l'Expérience Professionnelle (GAEP)
- Groupe d'Explicitation de l'Expérience Professionnelle (GEEP).
Ces modes de travail s'adressent aux accompagnants professionnels ainsi qu'aux professionnels occupant une fonction support dans le cadre de l'accompagnement de projet.
Le GAEP a principalement pour vocation de partir d'une expérience vécue pour aller jusqu'à la distanciation. L'objectif est d'analyser une situation et la manière dont l'acteur a agi. La conséquence du GAEP est aussi d'appréhender les représentations de l'accompagnant et de l'intervenant.
Il permet de poser les cadres théoriques de la posture, d'explorer des hypotèses et de co-construire collectivement de nouveaux concepts ou méthodes de travail.
Les fondements d'un GAEP :
Inspiré des travaux de Balint (GAP, Groupe d'analyse de la Pratique), M-C Thibault fait évoluer le GAP vers le GAEP, un mode de réflexion à finalité formatrice.
Ainsi :
- Il garde un esprit de distanciation, mais non d'interprétation
- Il n'y a personne qui sache pour l'autre
- Toutes les théories, les explications sont des propositions, des hypothèses
- Personne ne peut asséner de vérité à l'autre
- Le travail est focalisé sur l'analyse d'une expérience professionnelle vécue
Un support de travail de qualité est remis à chaque participant à chaque session. Possibilité d'acquérir des supports afin de travailler en autonomie. Nous contacter ou nous demander lors de la session.
Le GEEP a pour objectif, à partir du GAEP, de produire du savoir professionnel théorique à partir de la pratique. Il s'agit là d'une "épistémologie de l'agir professionnel". Les accompagnants cherchent à la fois pour trouver (heuristique), mais aussi pour produire un savoir (épistémologie de l'action).
Les fondements d'un GEEP :
Inspiré des travaux de M-C Thibault, Yves Richez fait évoluer le GAEP vers le GEEP, un mode de réflexion dont la finalité est de transformer l'expérience en nouveaux savoirs théorique. Il s'appuie principalemement sur les modèles de Kolb, de Schön ainsi que sur un modèle de travail qu'il a développé il y a 10 ans : la métaphore du chercheur d'or(c).
Le GEEP permet de :
- Faire évoluer sa propre pratique en "modélisant" son savoir expérientiel
- Eviter le pièges des "cases" et de la linéarité des savoirs acquis en formation
- Produire des savoirs qu'il est possible de faire valider ou de transmettre à son tour ; ainsi, de mettre en avant une épistémologie de l'action
- "Travailler à bien penser" (Morin) en intégrant la pensée complexe dans sa réflexion
- Combiner avec intelligence et rigueur l'intuition et la rigueur scientifique
- Développer et/ou renforcer une posture de praticien-réflexif
Un support de travail de qualité est remis à chaque participant à chaque session. Possibilité d'acquérir des supports afin de travailler en autonomie. Nous contacter ou nous demander lors de la session.
Public visé : coach, consultant RH, professionnel du bilan de compétence, DRH, tuteur, mentor, autres postures d'accompagnement.
Attention, le GAEP et le GEEP ne sont pas des processus de supervision.
Prochaine date : 30 novembre 2007 (GAEP)
Coût de la journée : 390€ ht
Ce prix comprend
- La location de la salle
- Les pauses
- Le(s) support(s) de travail
- La présence d'un praticien réflexif expériementé
Vous invitez une ou plusieurs plusieurs personnes, nous vous offrons une remise de 5 à 10%
Vous nous confirmez votre participation à 10 GAEP et GEEP minimum, nous vous proposons un tarif préférentiel à 350 €ht.
Nous sommes en mesure de vous procurer une convention de formation et une facture.
L'intervenant : Yves Richez
Vous désirez vous inscrire ou en savoir plus : contact@success.tm.fr
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Professionnalisation des accompagnants 
